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Newsletter No 20 - Novembre 2016


Chers amis, chers abonnés,
Dear Psychohistory friends and colleagues,

Retrouvez ci-dessous les mises à jour récentes du site Regard conscient, que nous publions maintenant régulièrement sur Facebook et Twitter. Si vous souhaitez en être informé(e) en temps réel, je vous invite à nous suivre sur les réseaux sociaux.

Le magazine PEPS pour une parentalité positive va entrer dans sa cinquième année d'existence! Dans sa livrée d'automne, il publie un numéro consacré à la dictature de l'image. Vous y trouverez aussi les rubriques habituelles, ainsi qu'une réflexion intéressante sur la manière de se reconnecter à son passé par le truchement de nos albums de famille. Nous vous invitons à encourager cette publication en vous y abonnant ou en offrant un abonnement en cadeau à de jeunes parents.

Ma contribution à ce numéro est d'actualité, puisque je consacre un texte à l'enfance d'Obama. À l'issue d'une présidence exhaltante et malgré un dévouement indéniable, le démocrate n'est pas parvenu à redonner à l'Amérique le sens de l'unité, comme en témoigne la récente élection de Donald Trump. Y a-t-il dans ses ruptures d'enfance un héritage qui permette de comprendre certaines de ses remises en scène ?

Au printemps dernier, avec une classe d'insertion de Genève, nous avons réalisé un court-métrage sur le thème des Droits de l'enfant, désormais disponible sur notre chaîne YouTube. Alors que la question de la violence éducative est débattue au niveau européen, les jeunes migrants subissent souvent des traditions éducatives qui n'ont plus cours chez nous, sans parler des conditions dans lesquelles ils ont fui leurs pays. Mon intention était donc de facilier leur intégration par une démarche didactique sur le sujet. Vous constaterez que le résultat est émouvant! Cette vidéo a été diffusée à l'occasion de la journée internationale des Droits de l'enfant, le 20 novembre dernier.

Ce trimestre, je fais à nouveau circuler un témoignage de Bernard Giossi montrant comment l'institution scolaire enferme les enfants dans les attentes qu'elle pose sur eux. Il appartient à chacun de ses acteurs de cheminer pour se libérer des projections subies et reproduites sur les élèves qui demandent à être reconnus comme des êtres conscients.

And finally, for our Psychohistory friends and colleagues, you'll find below the latest issue of Psychohistory Newsletter published this Fall. These archives now include fifteen recent issues on a large variety of topics. Please share!

Avec les fêtes de fin d'année en perspective, je vous souhaite un bon début d'hiver et de riches retrouvailles familiales en conscience.

Marc-André Cotton

P.S. Si vous ne voulez plus recevoir cette newsletter, cliquez sur le lien de désinscription en fin de page. Pour la partager au contraire avec vos amis Facebook et Twitter, cliquez ici.

Le magazine PEPS pour la parentalité positive est disponible sur abonnement, à l'adresse suivant :

S'abonner au magazine PEPS

Ce trimestre, il consacre un dossier à la dictature de l'image, en plus des habituelles rubriques : Nourrir les liens, Parentalité positive, Petits ruisseaux, grandes rivières, ou encore Désir d'apprendre. Avec un article intéressant sur la place des photos de famille dans le cheminement de la mémoire!

Pour lire ma contribution à ce numéro :

Comment l'enfance d'un chef d'Etat influence-t-elle sa présidence ?

Le mensonge et l'abandon ont marqué l'héritiage multiculturel de Barack Obama. En dépit d'un humanisme séduisant, il n'a pas pu répondre aux attentes de ceux de ses concitoyens qui l'avaient élu. Retour sur l'origine possible de quelques unes de ses remises en scène les plus manifestes.

Pour regarder la nouvelle vidéo produite par Regard conscient :

Les Droits de l'enfant expliqués aux jeunes migrants

Un enseignant présente à ses élèves migrants quelques informations sur les Droits de l'enfant. Leurs réactions sont bienveillantes, mais en abordant la question de l'éducation et des châtiments corporels, ils expriment des réticences, voire des résistances à mettre en cause l'éducation qu'ils ont reçue.

Pour (re)lire le témoignage de Bernard Giossi :

La liberté, c'est... la prison à perpétuité!

Figée dans la condamnation qu'elle pose sur l'enfant, l'institution scolaire n'est pas à la hauteur de ses ambitions pédagogiques. Témoignage d'un enfer pas si lointain.

To download IPA's Fall publication:

Psychohistory News, Volume 35, Number 4, Fall 2016

In this issue of Psychohistory News, you'll find articles by Ken Fuchsmann on Psychohistorian Interviews, by Dorothea Leicher on Affect, Art and Personal History, and by Burton N. Seitler on the International Journal for the Advancement of Scientific Psychohanalytic Empirical Research.